Share PDF

Search documents:
  Report this document  
    Download as PDF   
      Share on Facebook

บทที่5 สรุปผลการวิจัยอภิปรายผลและขอเสนอแนะ

การวิจัยครั้งนี้เปเพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนบนเครือขนการวิจัย าย อินเตอรเน็ตเรื่องPL/SQL และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษากอนเ หลังเรียนเพื่อนําเสนอเปนทางเลือกของการเรียนการสอนในรูปแบบใหมที่มีการนําเทคโนโล สารสนเทศเขามามีสวนเกี่ยวของในระบบการเรโดยมีสาระสําคัญในการวิจัยสรุปไยนการสอน ดังนี้

5.1 สรุปผลการวิจัย

5.1.1วัตถุประสงคของการวิจัย

การวิจัยครั้งนี้ผูวิจัยไดกําหนดวัตถุประสงคของการวิจ 1. เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของของบทเรียนบนเครือขายอินเตอรเน็ตเร

PL/SQL

2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษากที่อนเรียนและ เรียนดบทเรียนบนเครือขวย ายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่อง

5.1.2 สมมติฐานการวิจัย

การวิจัยครั้งนี้ผูของการวิจัยไววิจัยไดตั้งสมมติฐานดังนี้ 1. การพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนบนเครือขายอินเตอรเน็ตเรื

PL/SQL มีประสิทธิภาพไมต่ํากว80 าเกณฑ80/

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนบทเรียนผานระบ อินเทอรเน็ตเรื่องPL/SQL หลังเรียนสูงกวากอนเรียน

5.1.3ประชากรและกลุมตัวอยาง

1.ประชากรที่ใชในการอางอิงจากผลการวิจัยครั้งนี้คือนั สาขาวิชาคอมพิวเตอรชั้นป 2 ภาควิชาครุศาสตรที่ วิศวกรรมคณะครุศาสตรสถาบันอุตสาหกรรม เทคโนโลยีพระจอมเกลเจาคุณทหารลาดกระบังที่ลงทะเบียนเรียนวิชาระบบฐานขอมูลจํานวน40 คน

2.กลุมตัวอยางที่ใชในการวิจัยครั้งนี้วิชาคือนักศึ คอมพิวเตอรชั้นป ภาควิชาครุศาสตรที่2 วิศวกรรมคณะครุศาสตรอุตสาหกรรมสถาบันเท

45

พระจอมเกลเจาาคุณทหารลาดกระบังที่ลงทะเบียนเรียนวิชาระบบฐานขอมูล โดยการสุตัวอยม าง แบบงจํานวนาย20 คน

5.1.4เครื่องมือที่ใชในการวิจัย

เครื่องมือที่ใชนการวิจัยครั้งนี้ประกอบดใ วยคือ

1.บทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่อง

2.แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องดาน เนื้อหาและดานเทคนิคการผลิตสื่อ

3.แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีลักษณะเปนแบบทดสอบแบ ชนิด4 ตัวเลือกโดยครอบคลุมวัตถุประสงคเชิงพฤติกรรมที่กําหนดไวจําน

5.1.5การวิเคราะหขอมูล

ผูวิจัยไดดําเนินการวิเคราะหบทเรียนบนเครือข อมูลายขอินเตอรงตเรื่องPL/SQLเน็ ดังนี้

1.วิเคราะหขอมูลจากแบบประเมินคุณภาพของบทเรียนซึ่งนําผลที่ไดจากแบบกา ประเมินบทเรียนบนเครือขายอินเตอรดานเนื้อหาและเทคนิคการผลิตสื่อของผูเน็ต ทรงค คาทางสถิติโดยใชการหาคาเฉลี่ยและสวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

2.วิเคราะหณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางเรียนคุ เลือกแบบทดสอบที่มีความ ยากงายอยูระหว0.20-0.80างคาอํานาจจําแนก( r ) คัดเลือกขอที่มีค0าอํานาจจําแนกตั.20 ขึ้น ไปถือวาเปนขอสอบที่สามารถจําแนกคนเกงและคนออนไดเกณฑอบคาความเช อยูระหว0.3-1.0างที่มีความเชื่อมั่นปานกลางจนถึงระดับสูง

3.วิเคราะหประสิทธิภาพของบทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องโดย เปรียบเทียบผลคะแนนจากการทําแบบทดสอบทายบทเรียนและแบบทดสอบหลังเรียนตามเกณฑ ที่กําหนด

4.เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดบทเรียนบนเครือขวย ายอินเตอรเน็ตเรื PL/SQL โดยเปรียบเทียบผลคะแนนจากการทําแบบทดสอบกอนเรียนและหลังเรียนของผู บทเรียนบนเครือขายอินเตอรเน็ต-test แบบโดยใชDependentsสถิติ t

5.1.7 สรุปผลการวิจัย

1.บทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องที่สรางและพัฒนาขึ้นมีคุณภาพ ประเมินของผูทรงคุณวุฒิอยูในระดับดี

2.บทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องมีประสิทธิภาพ(E1/E2) เทากับ 85.15/81.40 ซึ่งไมต่ํากว80 เปนไปตามสมมติฐานที่กําหนดไว 80/ 

46

3. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาบทเรียนบนเครือขที่เรียนดวยาย อินเตอรเน็ตเรื่องPL/SQL สู กวาคะแนนทดสอบกอนเรียนอยางมีนัยสําคัญทางสถิ.01

5.2 อภิปรายผลการวิจัย

ผลการวิจัยบทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องที่สรสามารถอภิปรายางขึ้ ผลการวิจัยไดดังนี้

1. จากผลประเมินการหาคุณภาพของบทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องโดย ผูทรงคุณวุฒิดานเนื้อหาและดานการผลิตสื่อจํานวนดานละ3 ทาน ตามความคิดเห็นของผูทรงคุณวุฒิเฉลี่ยอยูมสมมติฐานของการวิจัยที่กําหนดไวในเกณฑดีตา  อาจเนื่องมาจากบทเรียนมีการจัดเรียงลําดับเนื้อหาพื้นฐานจากงายไปยากเพ ขั้นตอน

2. การวิเคราะหหาประสิทธิภาพของบทเรียนบนเครือขายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องมี ประสิทธิภาพE1/E2=85.15/81 .40 ซึ่งสูงกวาเกณฑ80 /80 เปนไปตามสมมติฐานการวิจัย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังเรียนสูงกวากอนเรียนแตกตางก สถิติที่ระดับ.01 การที่ผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกวากอนเรียนอาจเนื่องมาจ เนื้อหาไวอยางเปนลําดับขั้นตอนามารถทดสอบผลการรันคําสั่งไดผูเรียนส เองจากเว็บไซตท หลังจากเรียนรูเนื้อหาทฤษฎีจึงทําใหผลสัมฤทธิ์ทางหลังเรียนสูง ผลการวิจัยของชัชฎาภรณตันตะราวงศา[1] ไดทําวิจัยเรื่องบทเรียนผานระบบอินเทอ ระบบการจัดการฐานขอมูลผลการวิจัยปรากฏว บทเรียนผานระบบอินเทอรเน็ตวิชาระบบก จัดการฐานขอมูลที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพตามความคิดเห็นของผู และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกวากอนเรียนอย.01างมีนัยสําคัและ สอดคลองกับผลการวิจัยของหาญประเสริฐรัตนา [2] ไดทําวิจัยเรื่องการพัฒนาบทเร คอมพิวเตอรผานเครือขายอินเทอรเน็ตเรื่องระบบการสื่อสารขอมูลและ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีประสิทธิภาพE1/E2=83.50/82.75 สูงกวาเกณฑ80/80เปนไปตาม สมมติฐานการวิจัยที่กําหนดไว

จากผลการวิจัยครั้งนี้สรุปไดบทเรียนบนเครือขวาายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่องที่สรางขึ้น สามารถนําไปใชประกอบในการเรียนการสอนในวิชาระบบฐานขอมูลSQLในหัวขระดับอคําสั ปริญญาตรีเพื่อเปดโอกาสใหผูเรียนไดเรียนรูดวยตนเองโดยไมมี การเรียน

47

5.3 ขอเสนอแนะ

5.3.1 ขอเสนอแนะทั่วไป ในการเรียนดบทเรียนบนเครือขวย ายอินเตอรPL/SQLเน็ตเรื่ององมีความรูพื้นฐานเร

ระบบฐานขอมูลมากอนเพื่อใหเรียนรูคําสั่งตางๆไดเขาใจยิ่งข

5.3.2 ขอเสนอแนะในการวิจัยครั้งตอไป 1.ในแตละบทเรียนควรมีตัวอยางและแบบทดสอบที่หลากหลายและมีระดับความยา

มากขึ้นนอกเหนือจากคําสั่งขั้นพื้นฐานทั่วไป

2. ในสวนของตัวโปรแกรมควรมีหัวขHelp เพื่อชวยแนะนําการใชงานของบทเรียน 3.ควรมีการจัดเก็บขอมูลการเรียนและผลการทดสอบของผูเขาเรียน

4.ควรมีเนื้อหาควนฐานเกี่ยวกับระบบฐานขมรูพื้ อมูลที่จําเปนตองทราบก คําสั่งSQL

5.ในการทดสอบผลการรันคําสั่งSQL นอกจากจะแสดงผลการรันคําสั่งแลวควรบอกได คําสั่งถูกตองตามที่ตองการหรือไม